AngieHerrero

1 idees principals del text

Reflecteix la forma que tenen els humans de conèixer; si agüéssim de conèixer els objectes a traves del nostres sentit, no els sabríem definir amb exactitud, en canvi si podem dir o definir les característiques per nosaltres mateixos com en la metafísica, seria la forma més correcta.

2 posa títol

Conèixer per mitja dels sentits

3 comentari

Jo penso que les percepcions no es poden definir com a mètode ja que, cadascun obté diverses percepcions per això cadascun fa servir la seva intuïció per definir un objecte i, no es pot conèixer a simple vista si no que em de mirar les variants que i deriven d’aquest.

Aquí l’autor defensa el dogamtisme on defensa el poder conèixer una veritat absoluta la quals no estic d’acord per la simple raó de que una persona no pot saber la certesa d’un objecte sempre tindrà altres agents externs que la contradiran .

4 compara amb altres mètodes

Abans he comentat el mètode del dogmatisme ( veritat absoluta ) que es l’oposició el l’escepticisme ( ni hi ha possibilitat de conèixer la veritat absoluta ) el qual es tot el contrari al dogmatisme.

Més informació »

Podem arribar a conèixer?
El coneixement forma part de l anostra existència.
Com a persones,la nostra obligació es arribar a tenir uns mínims
de coneixements per poder tirar endavant en la vida.
Des de la nostra infància en han anat ensenyant coneixements bàsics
sobre la vida que vivim ara, èpoques passades, i esdeveniments de futur;
a mesura que anem creixent ampliem els nostres coneixements,però ara be,
podem arribar a conèixer les raons que ens envolten o ens em de conformar
amb els límits que en marca la societat?
Davant d'això penso que mai podrem arribar a conèixer mes de que ja sabem,
per exemple la filosofia es planteja diverses preguntes, i tots aquets raonaments,
que formula s'han quedat estancats,no han avançat i fa molts anys que aquets
raonaments es van formular,per això penso que no arribarem mai a conèixer les
coses clarament sempre posarem diverses teories en aquella qüestió.

Més informació »

1 Idees principals del text:

-vol donar a conèixer que la filosofia es basa en una teoria si no que te com a referència una activitat,on arribem ala conclusió dels pensaments.

2 Posa títol:

-filosofia com activitat.

3 Quina seria la funció de la filosofia segons el text? Per que Wittgenstein afirma que la filosofia es una activitat? Comenta la frase subratllada

-Wittgenstein diu que sense l’activitat de la filosofia no podríem delimitar bé els nostres pensaments. La funció que realitza en el text la filosofia es delimitar els pensaments i, aclarir els pensaments, ja que podrien arribar a ser confusos.

4 Quin mètode està defensant l’autor? Compara’l amb altres temes.

No se amb exactitud quin mètode defensa l’autor però crec que pot ser el mètode hempiricoracional ja que parla de la realitat i descobrim que la filosofia es una activitat, es a dir em originat un saber o com l’hermenuetic per la comprenció dels textos.

Més informació »

Definicions



Saber ordinari:experiència de la vida quotidiana


Saber científic: busca el saber dels fets demostrables


Saber filosòfic:fer servir la raó per raonar qüestions


Ciència : conjunt de coneixements relatius a les matemàtiques, física, química


Mètode: hipòtesi prèviament planificada


Hipòtesi: afirmació sobre l’existència d’un fenomen quan és confirmat


Llei: expressió que manifesten uns fenòmens en concret.


Mètode hipoteticodeductiu: Es basa en es hipòtesis i la contrasta a traves de l’experiència.


Inducció incompleta: Un raonament del qual s’obté una resposta,degut a l’experiència.


Mite: narració fantàstica de fets irracionals a la realitat


Mètode empiricoracional: Dues fonts del coneixement els sentits i l’enteniment, per mitja de lo sensible i intel•ligible.



Empirisme: parteix de l’experiència com a base de coneixements humans


Idees innates: clares i certes provinents de la raó les quals no han estat apresses.


Mètode analiticolingüistic: anàlisi del llenguatge de la filosofia.


Joc del llenguatge: descripció de situacions entrellaçades amb formes de vida.


Hermenuètica normativa: no posa normes a la comprensió.


Pretensions de validesa de la parla: son veracitat, veritat i correcció moral les normes de l’hermenèutica normativa.


Ontologia: tracta de l’esser i de les seves propietats transcendentals


Estètica: tracta de la bellesa que aporta la filosofia

Més informació »

Per què l’existència de l’home actual és centrifuga i penúltima? Quines conseqüències te per a nosaltres?

la vida de l’home es centrifuga i penúltima perquè actualmente no es valora, nireflexiona sobre el que li succeeixa la vida .

- Has viscut alguna vegada aquesta experiència que explica Zubiri de replegar-se sobre un mateix? Enumera les preguntes que t’has fet o et fas en aquests moments de soledat.

moltes vegades me trobat en aquesta cituacio de no voler saver res de res, que tot ma donat igual.
- perque sempre es igual? -perque faig això, si no ho hauria de fer?
-Sera correcte el que faig?

Per Zubiri, quin es el problema de la filosofia contemporània?

que els homes sapiguen resoldre els seus problemes.

Informació sobre Zubiri

( uan pagian web detallada ) http://www.zubiri.net/vidaobra.html

Més informació »

.Què tenen en comú i en que es diferencien les lleis i les teories científiques?

les lleis son un conjunt de fenòmens concrets i teories son una serie delleis fque forman una ciència.

. Busca algun exemple de teoria i indica algunes lleis que la formen.

La teoria de la evolución,genètica i relativitat.

Més informació »